励普网校二级建造师的授课老师善于把工程经验和图表融入教学，清晰易懂。讲课通俗易懂，紧扣大纲考点，擅长预测考点。二建一共考三科，其中最难的就是实务案例题，同学们在考前一定要熟悉案例题的出题规律，接下来小编详细的给大家说一下。

报考人员应认真阅读报考须知和注意事项，仔细对照报考资格条件，签订网上《报考承诺书》后如实填报个人信息。

单靠背诵记忆与理解记忆完全是两种概念。只对教材进行阅读背诵记忆，而不进行有效的理解记忆，只能让你暂时记住知识，如果之后不对知识进行有效复，知识点会随着时间的流逝而忘却。理解是记忆的最好前提。理解记忆可从以下几点去做：

这类考生考二级建造师基本是自己工作需要。这几年二建的考试命题更倾向于现场，对做现场的人来说是个非常大的优势。从事多年管理，对一般的管理方面、技术方面的知识都比较全面。

“老师，我零基础考二建难不难”“老师，我不是相关专业，会不会压力很大”“老师，我外行的，想跨行考二建能考过吗”“老师，天天都工地搬砖呢，应该沾点优势吧”“老师，没有实务现场经验，听过有超纲内容，怎么学啊”

案例题没有严格意义上的类型分别，但考虑到出题的思路，我们可以用出题者的角度为每一道题编号，并在做题时进行标注，较为常见的题型有：

①以进度为主计算关键路线

然后有各种自然和人为的事件干扰，设问进度延迟及费用的增减(关键分值)

②以考查网络进度计划为主

以网络图为根本，附加考查合同管理。例：双代号+索赔(重难点)

③以某一质量事故设问

发生原因、补救措施、预防要点、事故责任(关键分值)

④以某一安全事故设问

发生安全事故的原因、事故类别、应急措施、预防事故再次发生的方法、有关安全相关规定等(关键分值)

⑤以质量评定为主

工序、单元工程、分部工程、单位工程评定标准;评定组织要求。比如分部工程评定+分部工程组织(重难点)

⑥以合同管理为主

列出一些纠纷事件，设问各方责任、为何索赔及索赔根据(关键分值)

⑦以安全管理为主

生产安全应急预案内容和安全技术是考查重心。比如安全事故分级+高处作业(重难点)

⑧一个工程进行分包的条件

对质量、安全各自承担的责任等等(重难点)

⑨描述某一施工现场，多要求识图

尤重面图，并且要求根据案例背景指出失误之处、提出更正措施;询问设施作用、如何设置、安装方法等(实操题考查点)

对于一道具体的题，解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的过程。读题要慢，一边读，一边想，应特别注意每一句话的内在涵义，并从中找出隐含条件。

我们主要批准了68所具有实施现代远程教育资格的普通高等学校。在所列的网络教育学院里就读的学生，按要求完成规定的课程，修满学分便可取得承认的毕业证书。主办学院自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等等。主要方式为学员通过网络多媒体手段进行自主，不受时间空间的限制，不需要面授，师生分离，只通过网络在线等联系方式进行交流。

考试科目多，知识范围广，因此复时应有一定的计划。可是，有不少学员复时却没有计划，盲目和随意很大，常常复不到点子上，考试时答不上题，考后追悔莫及。

工程管理专业可以考二建，二建报考专业要求为工程类或工程经济类，工程管理专业属于工程类专业，是可以报名参加二建考试的，但是二级建造师报考还需满足学历和工作年限要求，工程管理专业报考二建需要取得中专以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年。

有不少考生没摆正应试指南与参考书的关系。随着出版事业的发展和人们对科学文化知识的重视，各种复资料铺天盖地，但大多编写重复，且良莠混杂。

其实原理是一样的，还是请有经验的老师帮你把书读薄，把知识点、重点章节，甚至考试技巧罗列出来。

因为很多考二级建造师的部分是上班族，当然现在很多大学生考试的也不在少数。时间比较紧张，大纲是必须要看明白的，然后按着大纲进行有规划的复，事先安排好复计划，不然等到要看书的时候总会手忙脚乱。

《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目为客观题，用2B铅笔在答题卡上作答;《专业工程管理与实务》科目包括建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程共6个专业，试卷包括主观题和客观题，客观题用2B铅笔填涂，主观题用黑色墨水笔作答。实务科目客观题和主观题全部作答在专用答题卡上。